NO.10 绝句 杜甫

我们都知道，"读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。 中国古典诗词，是中华传统文化的瑰宝，民族精神的精华，更是孩子们成长路上必须学习的课程。 但是，古诗不同于普通话，对于孩子们来说，理解还是有一定难度的。所以，我们结合了幽默风趣的轻课堂形式，让孩子们在轻松的环境下学习古诗，并结合优美的音乐律动，让学习古诗的过程变得舒适且优美！

一、基于课本，远高于课本 与全国语文统编教材完全同步，课内学习和课外拓展双向助力孩子成长 紧扣课内课纲，拓展知识面，有效促进孩子课堂学习效果，增进语文学习兴趣 二、3大主题，融汇多门知识交叉学习 以课内学习为切入点，融汇动物、植物、自然现象3大主题多门知识为一体 通过交叉学习，多样性学习的科学学习法，帮助孩子形成丰富的知识网络 三、建立孩子多元思维模型，养成解决问题的终极能力体系 以语文课本为纲，融汇跨学科认知体系，训练孩子多元思维模型 以立体的知识结构，形成立体解决复杂问题的综合能力

部编版教材所有课文朗读示范+朗读技巧重点讲解

学会沟通技巧，掌握表达方式，让孩子能说会道，自信满满！

囊括《小学生语文课程标准》所有篇目 选篇考究 古今对译 读传世名篇 诵国风经典

随着新部编版语文教材的全面启用，不仅大幅增加了中小学生古诗文的学习篇目，还破天荒地从小学三年级就开始学习文言文，让很多家长和同学们都感到压力山大。为了帮助同学们克服一学古诗就犯困，一背古诗就头疼，一写作文就挠头的困境，我们布丁童学团队特意开发了《古诗有意思》这门课程，希望能给正在学习古诗的道路上苦苦挣扎的同学们带来一些力所能及的帮助。 古诗有意思，好玩学知识，我们希望通过我们的努力，让诗意、浪漫和趣味播撒在每个孩子的心间，让每个孩子都能够拥有自己内心的“诗和远方”。

你知道乌鸦喝水的故事里蕴含着什么数学原理吗？曹冲称象又运用了什么数学知识呢？你知道夏天的蝉为什么有的在地底蛰伏17年吗?奥运射箭手又为什么在射箭后要让弓旋转呢？还有，还有，诗词里居然也隐藏着数学小知识？横看成岭侧成峰，远近高低各不同，这两句诗里包含了什么数学知识呢？故事里都有答案，让我们一起来探索故事里的数学奥秘吧！ 本书通过一个个幽默有趣的小故事把数学知识串联起来，把德智体美劳融于数学的海洋，让孩子在听故事的过程中，不知不觉的吸收数学知识，塑造全面发展的品格。

《我的第一本口头作文大全》集科学性，实用性，引导性，趣味性为一体，真正做到了与小学作文的无缝衔接。本书内容完全符合小学语文纲要对作文体裁的划分要求，既利于孩子对作文范畴的熟悉和把握，又能够使孩子在升入小学后，顺利实现由说到写的迅速转变。从这个意义上说，本书是小学作文的提前预演。如果孩子经常按照本书的引导做口头作文练习，那么即使还不会写作文，也可以轻松自如地运用流畅的语言，把看到的、听到的、想到的、遇到的，清晰准确地表述出来。等到开始写作文之后，好文章自然而然就会倾泻而出。所以说这本书为孩子会写作文、写好作文奠定了良好的基础。

《国学经典超有趣（漫画版）》丛书，先用简短的文字介绍国学典籍的原文及释义，然后以夸张、幽默的漫画故事形式来讲解国学典籍中所表达的含义，轻易就能激发孩子的学习兴趣，让孩子在在轻松、愉悦的氛围中吸收国学典籍的精华。