白妈咪讲《寓言故事》

儿童睡前小故事

《国学经典超有趣（漫画版）》丛书，先用简短的文字介绍国学典籍的原文及释义，然后以夸张、幽默的漫画故事形式来讲解国学典籍中所表达的含义，轻易就能激发孩子的学习兴趣，让孩子在在轻松、愉悦的氛围中吸收国学典籍的精华。

任意驰骋的想象和对美好理想的向往，每天一个好故事

以学童能理解的经验与历史相印证，足以唤起儿童对历史的兴趣，以期儿童自小即能学习前圣往哲的智慧，以扩大他们的生活领域与胸襟见识，这种从头做起，往下扎根的努力值得鼓励。

没有最好的教育，只有最适合的教育。教育是因人而异的。 吃着米饭炒菜的中国儿童和父母，日夜修习面包奶酪环境下的西方育儿理论，其中有许多的生活味道和传统影响，我们是修习不到的。 基于此，多年从事幼儿教育工作实践及研究的谢逸老师，提出并实践探索“培养有中国根的世界人”的教育理念，以更为广阔的眼光来观看孩子与世界的万千关系。谢逸老师从儿童教育的实践中，选取30个最具代表性的问题，深入浅出，希望帮助父母生出更为智慧的心识来和儿童一起成长。

水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要作用。本书针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了水的概况、我们身边的水、壮丽的水循环、江河湖海皆有水、水马人类五部分内容。

本书讲述了一名四年级的小学生李小强在他上小学的某一个冬天，收养了一只可怜的小狗，起名为“乐乐”。从此，他和小狗成为了好朋友。在暑假的某一天，他意外的捡到了一口古怪的破碗，随后奇怪的事情接连不断的发生。这口破碗在给他带来意外之财的同时，也为他招来了天大的麻烦。不久，他的父母离奇的失踪，多方寻找未果，他却在一部老旧的摄像机里得知了父母失踪的真相：他们竟然是被那口古怪的破碗吸走了。悔恨交加之下，李小强准备进入破碗中寻找爸爸妈妈。 来到碗中的世界之后，他虽然发现了一些线索，但根本找不到父母的踪影。在此过程中，他历尽千难万险，但善良和爱心却总能帮助他一次次化险为夷。后来，他才得知这碗中世界的规则：在这里，狗会变成人，而来到这里的人则会被变成狗。李小强由于讨厌那些特意为他准备的食物的味道，从而幸免于难，这为他救出父母赢得了机会。后来，他在一位好心的猎人大叔和另一位漂亮大姐姐的帮助下，得到父母的消息。可是，他当时所在的圣城里却爆发了有史以来最大的瘟疫。病人们失去了意识，像僵尸一样相互攻击、撕咬，然后默默死去。在摆脱僵尸的逃亡中，猎人大叔献出了宝贵的生命，李小强和大姐姐一起找到了开启传送魔法阵的钥匙，找到了已经被变成小狗模样、即将被圣城城主用作祭品的爸爸妈妈。最后，李小强终于得知了大姐姐真实身份，在她的帮助下，他和爸爸妈妈逃出生天，但大姐姐却坠入深渊 … …

“四书五经”、诸子百家，这些国学经典中蕴含着独特的理念、智慧、气度与精神，是中华民族生生不息的智慧与力量源泉。本专辑精选10本国学经典：《诗经》《尚书》《礼记》《春秋左氏传》《孟子》《中庸》《大学》《老子》《庄子》《墨子》，将其改编成适合青少年阅读的国学，对经典国学进行轻松解读，以拉近古代经典与青少年之间的距离，让更多青少年爱上国学经典。 【优势】听千古名句，轻松学国学——精选国学精粹，弘扬中华传统文化；内容好玩有趣，专为少年儿童打造，孩子更爱听；构思巧妙，译文直接解释原文，用生动的故事阐释古文内涵，更易理解。

童话是专门写给孩子看读给孩子听的故事，知识童话则是童话的一大类。它以故事的形式，反映了自然世界的风貌，把最基本的自然科学知识寓于美妙有趣的童话之中，让孩子开心地阅读，在潜移默化中学到知识。好的知识童话不仅是对知识的诠释，还让孩子的心灵得到了熏陶和滋养。当它的根须在伸向知识的同时，也伸向了心灵和精神时，就释放出了巨大的诱人魅力。

了解真实历史 学习传统文化 领悟中华美德 王者荣耀小朋友是不是都很喜欢？那你最喜欢哪个英雄角色呢？李白？还是花木兰？你们知道吗，有很多英雄人物都是历史中真实存在的哦！小朋友对这些历史人物有多少了解呢？那么，跟着我们一起来感受这些人物的独特魅力吧！ 为孩子准备的历史教科书 王者荣耀中大部分英雄都是历史人物，每一个人物有着自己的特色和智慧，能在艰难的环境中化险为夷。在经典历史人物的身上，孩子不仅能了解历史也能学习到历史人物的智慧和生活态度。 以经典台词吸引孩子的注意力 一句耳熟能详的经典台词能让孩子的注意力瞬间转移，开始聆听说出这句话的主人公身上到底有着什么样的故事。有趣的方式，让孩子不会觉得单调，在乐趣中学习，吸收经典历史人物的智慧。 脱离传统填鸭式教育 在传统的教育方式下，孩子未必能完全吸收。透过孩子喜爱的人物，以听故事的方式学习，孩子更容易吸收理解，父母也能在闲暇的时候陪伴，让亲子关系更加融洽。 【内容大纲】 还原历史中著名的人物故事，让刚刚接触中国历史的孩子了解他们的真实历史背景和人物经历，以独立的人物传记形式讲述历史，正视历史，学习传统文化美德。