有缘结识，感恩花粉对花声平台的支持与关注
春节前夕，特意打包全年精选课程
通通免费，诚意相送
在这两年里，花声为大众和孩子奉上了非常专业的人文艺术专家课，其中课程涵盖：历史与考古、思想、文学、艺术（音乐、美术）、展览等，花声学堂希冀播撒人文艺术的种子，静待理性、尊严、自由、包容和美，与之聆听花开的声音。
为您精选的课程列单：
《专家带你走古迹系列》
《鲁竹老师讲诗词系列》
《男人的神话系列》
《希腊神话系列》
《课本深化系列》
《诗画中的小典故系列》
《榴莲先生讲名画系列》
《钢琴、音乐大师课》
《不可错过的大师展导览系列》
还有更多……
2018年花声团队继续发力
线上公益公开课持续为您奉上更广博的人文艺术专家课
在戒骄戒躁前行中
先来个课程预告：
《孔孟老庄的解读》
《诗词地图系列》
《唐宋前中国美术史》
《中国传统服饰》
《佛教考古》
《中国古建筑史》
《古代文明遗址》
……
以上系列课程将陆续露脸，恭候花粉
线下名师讲堂共十期还有九期已排好队伍，专家现场讲座，这是花声为您提供与学者专家的一次近距离交互，种子发芽皆须雨露，详细信息敬请关注花声学堂服务号（huashengxt）
花声说：我们尚年轻，我们一起成长，推动中国人文艺术普及进步三十年，我们在努力！
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花声学堂
花声学堂 人文艺术专家课堂 《资治通鉴故事》、《专家讲中国美术史》、《人文中国·诗词地图》等精品课程、花声说，我们尚年轻，我们一起成长。
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孩子为什么要了解希腊神话？
西方古典艺术有两大主题《希腊神话》和《圣 经故事》， 如果对这两方面不足够了解，是比较难以理解西方艺术。我们选取了5个比较经典的故事带给孩子，让孩子们得到的不仅仅是知识，更是智慧。
孩子的思维方式也许更接近古希腊人，他们是天生的形而上学者，古希腊神话里有他们天真烂漫的问题，为什么会有世界？我从哪里来？人为什么会死去？可不可以不用死？是什么让我们活着？等等……
孩子将从这些神和英雄的身上，看到自己的弱点和短处，从而吸取教训，潜移默化的矫正自己行为。我想这就是希腊神话对于孩子最大的现实意义所在。
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听“帝王之书”，品“人间百事”
政治斗争、权利更替、王朝更迭、人心变幻
智慧、阴谋、人性、情怀
北大考古学博士丁雨老师为您讲述120个极富色彩的《资治通鉴》故事
揭开中国传统历史的神秘面纱
了解中国人骨子里的“风流韵味”
帮助大家鉴于往事，资于治道，领略历代王朝的兴亡之变，体味其中的管理智慧和管理经验；其次，可以提升品味，扩展谈资，欣赏精彩人物历史典故，增强自身的人文素质品味及历史修养。
帮助孩子，聆听有趣的经典故事，碎片化学习，改变对学习的态度，对知识本身产生兴趣；创造共同话题，进行有效沟通，形成情感引导，奠定父母与孩子一生的亲密；领略国学风采，中国传统优质文化的传承，需要父母与孩子的共同努力。
每天黄金10分钟，让爱的相处变得更加智慧。
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人生若只如初见
大家都在听
文渊听书｜世界文化遗产合集
在时间的长河中，人类用石头、泥土与信仰，镌刻下文明的足迹。那些散落在地球各处的古迹、遗址、古城与石窟，不只是沉默的建筑，更是文明的低语者，是历史在风中回响的声纹。现在，我们以声音为舟，开启一场前所未有的听觉巡礼——《世界文化遗产合集》，一部以“文明声纹档案”为名的沉浸式有声史诗，正缓缓展开。
这不是一场走马观花的导览，而是一次深入文明肌理的倾听。我们不只讲述金字塔如何矗立，更带你听见尼罗河畔工匠的号子与法老祭司的吟诵；我们不只描述吴哥窟的浮雕之美，更让高棉帝国的钟声与雨林深处的鸟鸣，在你耳边交织成一片失落的圣境。每一处遗产，都是一段被封存的时空频率，而我们将它重新解码，以声音还原其呼吸与心跳。
从敦煌莫高窟的梵音缭绕，到罗马斗兽场的角斗回响；从马丘比丘山巅的风语，到威尼斯水城的桨声灯影——本专辑以全球视野系统梳理联合国教科文组织认定的世界文化遗产，涵盖古迹、建筑群、遗址、历史城镇、文化景观与非物质文化遗产的活态传承。我们不仅聚焦地标，更深入那些承载民族记忆、信仰仪式、传统技艺与生活方式的“活着的遗产”：平遥古城里晋商的算盘声、哈尼梯田中水流的低吟、鼓浪屿家庭音乐会上的南音与钢琴合奏……文明，从未真正死去，它只是换了一种方式，在声音中延续。
《世界文化遗产合集》由「文渊听书」倾力打造，采用“博物馆级”叙事美学——沉稳、清晰、富有质感的声音演绎，搭配环境音景与历史音效的精密编织，营造出如临现场的听觉沉浸。每一集都是一次文明考古，一次灵魂的远行。我们相信，真正的文化遗产，不应只被看见，更应被听见。
这不是一次简单的旅行，而是一场文明的共鸣。戴上耳机，闭上双眼，让声音带你穿越千年，触摸那些在时间中屹立不倒的人类精神坐标。世界文化遗产合集——听见文明的心跳，唤醒沉睡的声纹。
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12期
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