黄白是上海音乐学院教授，兼任中国传统音乐学会理事、上海民间文艺家协会理事，长年致力于中国传统民间音乐、中国少数民族音乐的研究。自上世纪90年代起，她就开始为经典古诗谱写歌曲，她会在歌曲里加入很多中国民间音乐的调子与衬词，也会在编曲里考虑中国器乐的配器，如古筝、笛子等。这些民歌素材的使用，使得她谱写的古诗歌曲婉转动听、活泼生动，充满了生活气息，又朗朗上口。
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雅乐诗唱
传统文化新用,聚焦古诗词。可以诵、可以唱、可以画、可以演;激发孩子们的创造力、想象力和自驱力。自2012年,由范慧英主编带领的专业团队,诚邀一批国家一级作曲家把古诗写成歌曲。现在已经有300多首啦！通过歌曲,能让孩子们更充分地感受到古诗文的内容之美,便于记忆与传诵。更多古诗歌曲内容,请关注订阅号“雅乐诗唱”。
189.5万雅乐诗唱，聚焦古诗词，将传统文化新用。 《小学生必背75首古诗》是根据教育部2012年颁布的《语文课程标准》推荐背诵篇目编撰而成。诚邀了一批国家一级作曲家将古诗写成歌曲，不止可以诵，更加可以唱、可以画、可以演；充分激发孩子们的创造力、想象力和自驱力。 让我们一起来享雅乐，赏诗词吧！
9.8万黄白是上海音乐学院教授，兼任中国传统音乐学会理事、上海民间文艺家协会理事，长年致力于中国传统民间音乐、中国少数民族音乐的研究。自上世纪90年代起，她就开始为经典古诗谱写歌曲，她会在歌曲里加入很多中国民间音乐的调子与衬词，也会在编曲里考虑中国器乐的配器，如古筝、笛子等。这些民歌素材的使用，使得她谱写的古诗歌曲婉转动听、活泼生动，充满了生活气息，又朗朗上口。
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大家都在听
约书亚·贝尔《小提琴之声》
这张专辑收录了小提琴家约书亚·贝尔演奏的十五首咏叹调改编名曲，包括：拉赫玛尼诺夫《练声曲》、舒伯特《圣母颂》、德沃夏克《月之颂》、唐尼采蒂《情泪徒劳》等。约书亚·贝尔亲自精心挑选歌剧咏叹调以及艺术歌曲，将他们重新编写成适合由小提琴演奏的乐曲，希望让更多人认识小提琴的另外一种风貌。小提琴的音色很温暖，有时厚实得像中提琴，柔顺、自然地抚摸着听者疲惫的心。约书亚·贝尔在用琴声表达一个心灵歌者的倾吐状态，这无疑已经奏效了。那些柔曼的法国作品和少数的俄国、德国作品，加上德沃夏克那令人难忘的《月之颂》，真让人感到一切都那么恰如其分、自然而然。
约书亚·贝尔的选曲非常大胆，选择了许多以往从未被人想过、改编过的知名旋律。并且请来韩籍钢琴名家裘元朴、知名女高音安娜·涅崔科相助，由他在第十五首中理查·施特劳斯《明天》一曲中担任伴奏的小提琴，这样的名家级演奏，相当珍贵。而他的选曲也反映了我们时代的音乐品味，像是改编近年来又重新被喜爱的女高音咏叹调《月之颂》，就是他个人坚持的。在他那把1713年斯特拉迪瓦里名琴（Gibson）的辅助下，这张充满了名曲和柔情拉奏的专辑，可以陪伴你度过恬静浪漫的夜晚。
1.4万
15期
格鲁米欧《福雷、法朗克·小提琴奏鸣曲》
这张专辑是小提琴大师格鲁米欧分别与钢琴家Paul Crossley、Gyorgy Sebok合作，演奏福雷、法朗克的《小提琴奏鸣曲》。
福雷的室内乐作品是非常精致的，给人的印象是好像它们的每一个音符都经过了再三的斟酌和推敲，没有什么地方是漫不经心，或者打打马虎眼儿就可以对付过去的。两首动听而完美的小提琴奏鸣曲很好地代表了福雷这种学院派的室内乐风格，尤其是e小调的第二首，更为含蓄、凝练，功力深厚。而A大调的前一首则更多些浪漫情怀，有春天里柳枝婀娜般的优美。福雷音乐很少有大风大浪的气象。也可以说他不是一个好的交响乐作曲家。然而以室内乐的比较恬静、平和的形式去处理那些细腻而复杂的情绪变化，令乐思婉转而伸张，福雷还是很有一手的。这一点，你一旦拿它比较过德沃夏克或者柴科夫斯基的室内乐作品，就很容易显示出来了。
本世纪小提琴名家中的格鲁米欧也是个学院派。有些人把学院派理解为保守、呆板是片面的，我眼里“学院派”倒常常是个褒意的词哩，它意味着精深、典雅，而且动必有方。福雷明白他自己写下的每一个音符，格鲁米欧也明白他拉出的每一个音符。如此这般，小提琴的音色自然就漂亮起来了，而不需刻意的炫技。
499111期
梅纽因《诞辰100周年纪念》
对于所有古典乐迷而言，这套一共30CD的套装将会是20世纪世界著名的小提琴家梅纽因精彩的录音回顾，当中，录音范围从30年代到90年代，是一份跨越60年的唱片，而且还是在大师诞辰100周年推出的大型套装，另外还收录有梅纽因晚年的指挥录音，其中大部分已绝版。收录曲目囊括巴赫，帕格尼尼，贝多芬，勃拉姆斯，门德尔松，巴托克等作曲家最喜欢的曲目杰出录音。加上优秀的合作者——维也纳爱乐乐团和柏林爱乐乐团，富特文格勒，巴比罗利，多拉蒂等，这些都是具有历史性的名品录音。从任何方面来看，这套唱片都极具意义。
在这些横跨了60年的经典录音中，梅纽因在经历过富特文格勒、乔治·埃奈斯库等一流大师给他的音乐洗礼，他早已成长为一位思考独立而又技巧成熟的小提琴家。他对这些知名的旋律，始终保持着无瑕的琴技、和无懈可击的弓法，处理充满高贵的气质，总是给听者新的启示，不会显得浮滥煽情。
特别值得注意的是，专辑中，囊括了梅纽因与富特文格勒的多部经典录音，例如贝多芬小提琴协奏曲、勃拉姆斯小提琴协奏曲、门德尔松小提琴协奏曲、巴托克小提琴协奏曲等，他们有着完美的合作关系，并发挥了彼此最好的一面。他们的诠释是极具权威性与独一无二的，他们以一种优雅的方式、适度的节奏演绎，而在缓慢的动作中，他们实现了感人的温柔。
此外，曲目还有一首埃尔加小提琴协奏曲，在埃尔加本人指挥下，虽然演奏这首协奏曲时，梅纽因才16岁，但在此，他依旧呈现出完美的演出，处理自然流畅。此份录音更被1976年《企鹅古典指南》评鉴为：“这是有史以来此曲最著名的录音之一。”作为一名音乐家，作为一个有理想的人，作为一位模范世界公民，梅纽因在他的时代留下了非凡的印记。《留声机》杂志曾称：“梅纽因是传奇小提琴家”；物理学家爱因斯坦说：“听了梅纽因的演奏，现在我相信了，天堂里一定有上帝”埃尔加称赞梅纽因：'是我见到的最了不起的音乐人才'
2.6万210期
莱昂斯卡娅《舒伯特·奏鸣曲、即兴曲》
这是钢琴家伊丽莎白·莱昂斯卡娅1985-1997年的舒伯特作品演奏录音。伊丽莎白·莱昂斯卡娅的演奏在朴实中现真情、在淡泊中见伟大，以自由心灵照亮作曲家幽微的乐思，在琴音里诉说平凡中的不平凡。她长期演奏舒伯特的音乐，并系统灌录了舒伯特的独奏作品，尤其偏爱舒伯特晚期创作的大型奏鸣曲。
伊丽莎白·莱昂斯卡娅（Elisabeth Leonskaja）1945年出生在乔治亚共和国首府提比利希（Tbilisi）一个单纯的律师家庭。她按部就班地学习，11岁和乐团合作贝多芬《第一钢琴协奏曲》，12岁演奏李斯特《第二钢琴协奏曲》，17岁时则在罗马尼亚恩奈斯可大赛（Enescu Competition）夺冠。这次胜利让伊丽莎白一战成名。原本已要在提比利希音乐院就读的她，从布加勒斯特返回故乡途经莫斯科，就被莫斯科音乐院钢琴系主任“抓”到系上，不经考试就成了学院新生。伊丽莎白在莫斯科的老师鼎鼎有名的米尔斯坦（Yakov Milstein）。米尔斯坦个性内向而谦虚，虽非活跃舞台的演奏家，却是热中学术、著作等身的大师。他曾是莫斯科四大门派中伊贡诺夫（Konstantin Igumnov）的学生与助教，而伊贡诺夫又师承李斯特晚年弟子西洛第（Alexander Siloti），一向以独到且深入的李斯特诠释闻名。米尔斯坦承传大师，所撰写的李斯特传记，至今仍是俄国学派的经典之作。
40644期
奥伊斯特拉赫《巴赫双小提琴协奏曲》
这张专辑是大卫·奥伊斯特拉赫与儿子伊戈尔·奥伊斯特拉赫合作，演奏巴赫《小提琴、双小提琴协奏曲》，由鲁道夫·巴塞尔指挥莫斯科室内乐团担任协奏。
奥伊斯特拉赫父子的演奏，对作品吃的很透，演奏极为“捻熟”。独奏与合奏更默契，声音分布很均衡，推进如行云流水，从头至尾毫无粘滞之处，你感觉不到在很多版本里都有的、第二小提琴明显弱的地方，除了两把琴音色不同与位置感外，演奏则是相互推动与相互“叫劲”，呈显出一股特别的优雅、方正与灵巧。
巴赫现存的三部小提琴协奏曲（BWV1041-1043）的创作年代定位于科藤时期的1720年前后，但根据20世纪末以来的最新音乐学研究，学者们开始怀疑这些作品应该属于后来的莱比锡时期（1723-1750），或者折衷的情况是这些作品最初创作于科藤，在莱比锡期间巴赫又对它们进行了重新修订。对此，直接的证据在于这些作品最原始的乐谱只能回溯到1730年左右，而巴赫在1729年3月恰好接管了莱比锡的大学音乐社（collegium musicum），又增加了给大学社每周的例行音乐会安排乐曲的任务，为此他修订和新创作了大量作品并专门为演出准备了分谱，其中包括这三首小提琴协奏曲。另一方面，从创作风格上来看，在这几部作品中所体现出的崇高深刻的艺术取向以及炉火纯青的复调技巧显然有别于科藤时期所惯常的那种热热闹闹无伤大雅的宫廷社交氛围（如《勃兰登堡协奏曲》等），这尤其体现在《a小调小提琴协奏曲》（BWV1041）和《d小调双小提琴协奏曲》（BWV1043）中。
1.8万9期
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