名师说在线课堂2:刘老师唐诗小课堂

名师说在线课堂2:刘老师唐诗小课堂

主播:名师说
专辑简介:名师说,我们传递的,不仅仅是知识。 2018年无锡市政府向社会力量购买公共文化服务项目。 名校名师通过互联网走出校门,点亮智慧明灯,打破时间地域的局限,收获10万+热爱阅读的忠实粉丝,将“书香”通过网络送进千家万户。出品方:无锡阅享文化艺术中心 本期主题:刘老师唐诗小课堂——寻隐者不遇 主讲人:小刘老师。 一位深受小朋友喜爱的小姐姐,一个古典诗词的爱好者,曾获无锡市中华经典诵写讲比赛一等奖。她的唐诗小课堂里,藏着各种惊喜,各种发现。本期课程,她将带你走进唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。 一首简单的小诗,为什么能流传千古?这首诗里究竟藏着什么秘密?刘老师将带你去探索这首小诗的奥秘,感受其中的玄妙;带你走近诗人贾岛,触碰他那动人的情怀。听完刘老师的课,你会对唐诗刷新认识,它虽篇幅短小,但内容丰厚绵长;你也会对贾岛佩服不已,佩服他的匠心独运,佩服他的苦吟精神。
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专辑简介:名师说,我们传递的,不仅仅是知识。 2018年无锡市政府向社会力量购买公共文化服务项目。 名校名师通过互联网走出校门,点亮智慧明灯,打破时间地域的局限,收获10万+热爱阅读的忠实粉丝,将“书香”通过网络送进千家万户。 出品方:无锡阅享文化艺术中心。
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名师说在线课堂10-
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本期主题:宫崎骏的电影世界 主讲人:彩虹老师 彩虹老师,一位热爱看电影的小学语文老师,喜欢给小朋友放有趣的电影,也爱教他们写影评。她希望更多人走进影院不是把电影当作娱乐的消遣,而是能从电影中找到生活的另一番意义。 这次,彩虹老师要要给大家讲的是宫崎骏,这位深受小朋友喜欢的动画大师和他的电影动画世界又有着怎样奇妙的链接呢?那么,就让我们一起走进宫崎骏的电影世界,去聆听他的故事吧!
名师说在线课堂9-小月老师讲故事
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本期主题:小月老师讲故事 主讲人:小月老师 小月老师,喜欢讲故事的幼儿园老师一枚,曾获无锡市幼儿教师绘画比赛一等奖,区赛课一等奖。喜欢给孩子们讲故事,特别是睡前故事。因为小小的故事中总是蕴含着大大的道理。有些故事甚至会影响小孩子的成长。听故事还可以帮助孩子学习语言,增强孩子的记忆力,丰富和发展想象力。因此,我们应该给孩子多听听故事。那么,就让我们跟着小月老师一起去听那些经典的童话故事吧。
名师说在线课堂8-李大波萝老师讲望庐山瀑布
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本期主题:望庐山瀑布——你知道和不知道的 主讲人:大菠萝老师。 大菠萝老师,古典诗文爱好者,喜欢读古诗文,也喜欢给小朋友们讲古诗文。 这次,大菠萝老师要给大家讲的是《望庐山瀑布》。你一定不要误会,她可不想讲你们老师讲过的那些。她讲的这些,保准是你没有听过的。古诗文是个巨大的宝藏,好玩的东西怎么挖也挖不完。不信?一起来看看吧。
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博雅小学堂【老潘讲新闻】
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博雅小学堂【老潘讲新闻】中国第一档讲给孩子们的新闻脱口秀。主播潘采夫,著名媒体人、专栏作家,用通俗幽默的方式把国内外时事说给孩子们听。播呀FM收听榜首。节目寄望孩子们关注现实,保持独立思想,利用非单一信息建构多元的分析视角。 一个人主持的脱口秀节目,这个人是播呀FM当之无愧的最火主播,他就是前新闻人潘采夫。老潘同时也在铿锵三人行、中国之声等栏目长期担任嘉宾。除了上面介绍的《老潘讲新闻》之外,潘采夫还主讲《足球枕头们》,以及和女儿李江南一起主持的《江南英格力士》。 人到中年的潘采夫现在仍定期踢球,足球是他除文字之外的另一挚爱。大江南北无数孩子,特别是男孩,因为他的节目而爱上足球,进入足球队,可以和爸爸对谈足球。 李江南小学和初中阶段曾在英国留学4年,她和爸爸一起给小朋友聊好玩的英语以及英语背后的文化,这个节目也俘获了很多孩子的耳朵。 为什么潘采夫的节目这么火?因为他爱孩子爱世界,能和孩子们平等对话,他幽默且不惮于自嘲。他的小粉丝实在是太多了,有一位9岁的女孩曾对我们说,她希望有一个像老潘这样的爸爸。 在一个爸爸普遍缺席或者不到位的时代里,老潘的节目不仅给孩子们带来了笑声、时事和思辨,也给独生子女这一代人带来了理想中父式的幽默,温暖,接纳与陪伴。
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小学生学习能力提升训练营
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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