【第一篇】大人们奇怪的要求

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给孩子的哲学启蒙课
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每个孩子都是天生的哲学家,只需适当的引导,孩子就会变成一个热爱生活、充满激情的人。 儿童哲学针对的是4—12岁之间的孩子,通过趣味故事来讲解“生与死”、“对与错”、“爱与恨”等孩子好奇家长犯难的话题,以此来增加孩子的见识。
小海螺|晚安故事
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婷婷姐讲晚安故事,汇聚了小朋友最爱听的童话故事,益智故事,睡前故事,动物故事等。简单而有趣的故事情节让小朋友在听故事的同时还能学习到知识和做人做事的方法哦~
成语故事新说
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每周二、周四更新~! 适合6岁以上儿童的成语故事新说,更有思想的成语故事! 1、趣味性:给孩子听的音频必须要有趣,能够吸引孩子的注意力,让孩子自己听完。因此我们精心挑选了好玩又有趣的成语,写成成语故事,分享给孩子。 2、够新奇:生活中司空见惯的事物很难激发孩子的好奇心,因此我们挑选成语的原则是必须有那些孩子日常生活接触不到的东西,比如龙、隐形树叶、有脚的蛇等等。同时,通过极具对比度的案例激发孩子的好奇心。 3、启发性:如果听完音频后孩子没有提出问题,这就是我们的失败。我们在成语故事中埋设一个个具有反思性的问题,激发孩子的共鸣。同时,我们特意从多角度探讨成语故事背后的逻辑,让孩子可以全方位的理解这个成语。 4、必考性:孩子进入小学后,除了趣味性也需要考虑应试性,我们的内容能够直接对孩子的语文学习起到帮助,从掌握成语,到掌握其应用,最后提高自己的阅读理解能力和作文表达能力。
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看鉴教育-新部编诗词大会(第四季)
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为何要给孩子学《新部编诗词大会》? 诗词是中华文化的瑰宝,更是孩子的启蒙必学知识。 如今,孩子们从幼儿园就开始背诵古诗词,但由于缺乏专业性的指导,孩子们朗读的方式和方法往往都是错误的,一旦在启蒙阶段养成错误习惯,日后便很难更改。 而且,这些与我们相隔近千年的文字,由于文化的演变,已经变得晦涩难懂,容易让孩子产生抵触心理。 随着教改的深入,“新部编”教材对课文篇目进行“大换血”,古诗词篇目增加至一百多首,增幅高达80%。对孩子来说,在阅读能力有限的情况下,现代汉语基础尚且不牢,学习如此大量的古文,更是难上加难。 《唐诗大电影》的全新升级版! 针对这些问题,看鉴教育在2017年就推出了《唐诗大电影》课程,全网销售超过30W单,得到了家长和孩子们的一致好评。 为了降低此次“新部编”教材更新给孩子们带来的学习难度,看鉴教育的教研团队提炼出新教材中的全部古诗词,在原有课程的制作基础上,增加诗词朗读方法的讲解,帮助孩子们更好的学习和朗读诗词。 全新升级版的《新部编诗词大会》系列课程,专辑一共分为四季,对应小学一至四年级的全部古诗词,通过将古诗词与现代概念相结合,让孩子轻松学会诗词。
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小学生学习能力提升训练营
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小学阶段的妈妈们最苦恼的就是:孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么?是孩子在偷懒?孩子没有学习动力?还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了,管得不严格? 孩子们其实是在用这些问题,一次又一次地向父母呼救,我的心理有问题,我需要帮助,但是父母并不知道,于是更加在孩子的学科上下功夫,采用增加学习时间、严格管教,补课等方式,给孩子施加压力,很多孩子效果不明显,即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了,但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩,很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。 所以,父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个:一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤,让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子,保护孩子的自信心和学习动力。 6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人,比如家里的亲戚,朋友,当然最重要的是学校中的老师 抛开智力差异,孩子的学习能力,学习动力和学习习惯,是决定孩子学习成绩的根本因素!而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。 这个阶段孩子被激发的学习动力,养成的学习态度、学习习惯和学习方式,会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。 喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》,将和您一起,点燃孩子内在学习动力的引擎,帮助孩子消除负向思维和学习障碍,面对学习困难,培养学习习惯,提升小学生的自信心。
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