
经典诗歌
一起重温经典,一同走向远方。
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这段文字围绕《小约翰》中的故事展开,讨论了人对生物的认知偏见,以及对动物行为的人话化描述。提到生物学中的伪装现象,同时揭示了语言中的等级和误解,通过书信体形式引发关于目标读者群体和教育目的的思考。
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