高考志愿填报

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郑州电台全媒体致敬教师节大型访谈节目《百位高中优秀班主任对你说》

简介： 本专辑主要用于指导参加高考的学生及学生家长，根据兴趣、成绩及其他因素综合选择合适的专业，每一个学科的专业介绍至少包括以下五个部分： 1. 培养目标。本部分将结合该专业在实际中的应用和本科培养目标进行详细解读，让考生对该专业有更直观更清晰的认识。 2. 大学生活。本部分将详细介绍本专业在本科期间需要学习的课程，需要培养的能力，以及大学里可能参与的竞赛、社团等。 3. 开设本专业的学校及往年分数线。本部分将例举开设该专业的学校，以及往年的分数线，让考生在比对的过程中，根据成绩挑选最适合自己的学校。 4. 本专业适合哪一类学生报考。本部分将对该专业的本科学习基础，对学生的能力要求等作出总结，给考生做参考。 5. 本专业的就业情况等。本部分将详细介绍该专业的就业情况，包括就业率、就业单位，及就业后所干的工作内容等，让考生在填报志愿的时候就开始做自己人生职业规划的第一步。

得语文者得天下，得作文者得语文。语文难在哪里?字词、句法、诗文的背诵都不是真正的难点，语文最难处莫过于各种阅读和作文(命题作文为主)。换言之，语文是对考生阅读理解能力和写作表达能力的考验。 各级各类语文考试中，作文分所占比重都是最高的：小学阶段作文占30%左右，到初中占40%左右，高中占到近乎一半。对学生来说，真的是“一篇作文定乾坤”。

《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1：智力=脑力=思维能力，任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2：《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计，学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块，分初级和中级两个层次，共计10个单元。 注3：《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习，它涉及到智力基础（前）、智力技能（中）、智力应用（后）三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”，头脑智能教育就像是“磨刀”，而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多，但如果刀不锋利，一定砍柴效率低，砍硬木困难。 注4：在某种程度上，智能教育与体能教育非常相似，成败的关键取决于训练量多少，而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧，练得多的人一定胜过练得少的人，只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以，本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常，脑力训练方法比体力训练难10倍，因此家长在购买课程前需要谨慎考虑，并与孩子做好充分沟通。 注5：由于是通过网络远程授课，缺乏面对面的互动交流，因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1）不爱思考，体会不到动脑智力活动的乐趣。 2）缺乏毅力，三天打鱼，两天晒网，自律性差。 3）没有时间做练习，课业负担繁重紧张，整天忙于砍柴，没时间磨刀。

该书是儿童数学教育丛书中的一本，主编:吴正宪 刘延革，副主编:于萍 朱长青

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