听溪·耳边听—《经典合集听的体验》：将一些经典的作品组合在一个节目形式下，内容可以是形式不一的跨领域的优秀作品，给人们呈现的是身心愉悦、积极向上的听觉盛宴，《经典合集听觉体验》，欢迎你们。
听溪·耳边听—《经典合集听觉体验》：将一些经典的作品组合在一个节目形式下，内容可以是形式不一的跨领域的优秀作品，给人们呈现的是身心愉悦、积极向上的听觉盛宴，《经典合集听觉体验》，欢迎你们。
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听溪
思想飘散，不知道该说点啥~
7951以“江南”为精神故乡，通过声音绘制一幅流动的水墨长卷，探索地理、人文与心灵的交织。
5.9万听溪·耳边听—《经典合集听的体验》：将一些经典的作品组合在一个节目形式下，内容可以是形式不一的跨领域的优秀作品，给人们呈现的是身心愉悦、积极向上的听觉盛宴，《经典合集听觉体验》，欢迎你们。
1.1万听溪·耳边听—《听经典阅成长》：在最美的童真年代亲近经典儿童文学，长大后会多一份书卷气，成为知书达理的翩翩君子，音频节目《听经典阅成长》将陪伴孩子们快乐成长，欢迎你们。
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《声律启蒙》跟读版
儿童正处于语言发育期，如果从小就有意识地对孩子进行声调、音律、格律等方面的训练，对孩子的影响还是非常正向的。《声律启蒙》是专门给孩子设计的版本，是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物 ，从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。 较之其它童蒙读本全用三言、四言句式更见韵味。 孩子3----13岁是记忆的黄金时期，在这个阶段给孩子适当的中国人文经典教育，会受到事半功倍的效果。
调声律，讲骈偶。美文采以赏心目，是中国文学特有之艺术，其道显小。亦不宜尽废也。本篇即其启蒙之作，初学者熟习而玩索之，亦可以得其津要矣。
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