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第10讲:写景阅读理解题的分析手法

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语文阅读理解难倒了50%的孩子,大部分孩子虽然可以读懂文章,但答题的时候却总是觉得无从下手,归根结底,不是阅读水平不足,而是欠缺阅读答题方法。 本系列课精炼14个阅读答题技巧,帮助孩子冲刺满分阅读。
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第十讲:写景阅读文的难点分析


【关键要点】

景物描写阅读,理清文章层次。


《富饶的西沙群岛》


西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 


西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。 


鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。


海滩上有拣不完的美丽的贝壳,大的,小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵,渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。 


西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟,遍地都是鸟蛋,树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。 


富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。 


 【问题】

(1)这篇文章采用了________结构,第一段总写西沙群岛风景优美,物产丰富。后几段是从______、______、______方面来写西沙群岛富饶的。

(2)第五段(划线段)采用了________结构,第一句总写西沙群岛是鸟的天下。后几句是从______、______、______方面来写鸟的。


【知识要点】

景物描写的结构:① 总分总;② 总分;③ 分总。


 

《海滨的夏夜》


夜,来临了,这是一个非常幽美的海滨夏夜。


夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色还要壮观,因为它是活动的。每当一排排波浪涌起的时候,那照映在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧的火焰,闪烁着,滚动着涌了过来……


随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了,淡下去了。深红的颜色变成了大红,绯红又变成为浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的绯空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上,只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。


夜色渐浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港山坡上的那一片灯火,它们从半空倒映在蓝蓝的海面上,随着波浪,晃动着闪烁着,像一串流动着的珍珠和那一片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。


在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。


【问题】

(1)短文是按___________顺序来写的。

(2)短文中表示变化的词句依次是______、_____、_______。


【知识要点】

(1)景物变化有哪些:① 时间变化;② 地点变化。

(2)写景文章的结构(文章怎么构成的):① 总分总;② 总分;③ 分总。

(3)写景文章的顺序(内容先后怎么写的):① 时间顺序;② 地点变化顺序。 



《秋》


你悄悄走来,默默无声你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。


你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。


你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香那一片片庄稼。远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。


你悄悄走来,走进果园看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜…… 


你悄悄走来,走上山坡,副带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。


我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋! 你是美丽的季节,也是收获的季节。



【问题】

本文是按________的顺序来写的。其中,第2-5自然段又是按_____________转移,写了秋天的 ______、_______ 、______ 、_______ 的景象。


【答案】

本文是按总、分、总的顺序来写的。其中,第2-5自然段又是按地点的转移,写了秋天的花园、田间、果园、 山坡的景象。

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