登录后即可查看能否收听哦~
立即登录

第5讲:如何勾画整理答题信息

00:00
12:24
主播信息
芝士互动

芝士互动

少儿学科启蒙
关注
满分语文阅读理解精讲
--
语文阅读理解难倒了50%的孩子,大部分孩子虽然可以读懂文章,但答题的时候却总是觉得无从下手,归根结底,不是阅读水平不足,而是欠缺阅读答题方法。 本系列课精炼14个阅读答题技巧,帮助孩子冲刺满分阅读。
APP内查看主播
节目详情

第五讲:如何整理答题信息


【关键信息一】总领全文的句子


《不识字的老师》


那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。


工头替我安排了一个伙伴——路瑟。


一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。


有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。


一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”


午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人共享才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。


伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。


【考题形式】

(1)请你说说路瑟有着怎样的人物形象?

(2)文首中心句的作用。


【答案】

中心句:他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

中心句的作用:① 总领全文;② 点明中心;③ 引出下文。

 


【关键信息二】概括事件的句子


《苏轼的天真》           


古往今来,在生命中永葆一份天真的人不多,苏轼是其中一位。


苏轼初贬黄州,与朋友出去玩 “挟弹击江水”游戏。是拿弹弓将石子打到江水里,看谁打得远,类似于我们儿时玩的“打水漂”,拿一块小瓦片或者石头,贴着水面上一跳一跳地漂过去,激起一串串浪花。不管是哪一种,作为一个年过45岁、华发早生的中年人,在仕途备受挫折的境遇下能玩这种充满童趣的游戏,的确天真得可爱。


比这更可爱的是,他居然会用竹箱去装白云。一日,苏轼从城中回来的路上,看到白云从山中涌出,像奔腾的群马,直入他的车中,在他的手肘和腿胯之处到处乱窜,于是他将白云装了满满一竹箱,带回家,再将白云放出来,看它们变化腾挪。这些白云就像飞禽走兽一样,被他赏玩一番,又放回山里去了。 


天真总是和无邪相连,所以苏轼不相信世界上有坏人,只有是否值得交往之人。他曾对弟弟苏辙说:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪乞丐。眼前见天下无一个不是好人。”对于陷害过他的政敌,他不记恨,更不会打击报复。 


天真更是一种探索精神,对未知世界的好奇心,是永葆天真的源头。


【考题形式】

(1)短文的中心句是什么?请在文中用 ______画出来。

(2)短文主要介绍了苏轼______的性格特点。


【答案】

 苏轼的天真:

① 玩挟弹击江水游戏——可爱天真

② 用竹箱去装白云——可爱天真

③ 不相信有坏人,不打击报复——无邪、大度


【练习】你能得到满分吗?   


《不要和春天说话》


春天忙。春天比另两个季节忙多了。秋天是归来收拾东西的忙,春天是出发前的忙,不一样。所以,不要跟春天说话。 


蚂蚁醒过来,看秋叶被打扫干净,枯草的地盘被新生的幼芽占领,才知道自己这一觉睡得太长了。蚂蚁奔跑,检阅家园。去年秋天所做的记号全没了,蚯蚓松过的地面,使蚂蚁认为发生了地震。打理这么一片田园,还要花费一年的光景,所以,不要跟蚂蚁说话。 


燕子斜飞。它不想直飞,免得有人说它像麻雀。燕子口衔春泥,在裂口的檩木的檐下筑巢,划破冬日的蛛网。燕子忙,哪儿有农人插秧,哪儿就有燕子的身影。它喜欢看秧苗排队,像田字格本。衔泥的燕子,从不弄脏洁白的胸衣。在新巢筑好之前,不要跟燕子说话。 


如果没有风,春天算不上什么春天。风把柳条摇醒,一直摇出鹅黄。风把冰的装甲吹酥,看一看冰下面的鱼是否还活着。风敲打树的门窗,催它们上工。风把积雪融化的消息告诉耕地:该长庄稼了。别对风说:“嗨!”也别劝它休息。春风休息,春天就结束了。所以,不要跟春风说话。 


雨是春天的战略预备队。在春天的战区,风打前阵。雨水的地面部队紧接着赶到,它们整齐广大,占领并搜索每一个角落,全部清洗一遍,让泥土换上绿色的春装。不要跟它们讲话,春雨军纪严明。 


草是春天的第一批移民。它们是老百姓,拖儿拉女,自由散漫。草随便找个地方安家,有些草跑到老房子屋顶,以及柏油路裂缝的地方。草不管这个,把旗先竖起来再说。阳光充足的日子,草晾晒衣衫被褥,弄得乱七八糟。春晖与春树都比不过草的春意鲜明,它们缝春天的衣衫,不要跟忙碌的缝衣匠说话。 


看春天如看大戏,急弦繁管,万物萌生。在春天,说话的主角只有春天自己,我们只做个看官。


【题目】

 1、文中的哪句话最能概括春天的特点?

答:春天忙。


2、阅读全文,请你说说这里的“忙”有什么含义?

答:蚂蚁要打理田园,燕子要筑巢,春风要唤醒一切,春雨要滋润万物,春草要装点大地。

展开
大家都在听
又又国学堂:又又声律启蒙
又又国学堂:又又声律启蒙
不一样的国学体验,欢迎搜索关注《又又国学堂》微信公众号:youyouguoxue 大咖推荐: 百家讲坛国学大家、河北大学文学院教授-韩田鹿:一个合格的国民,对于自己的国家和历史,应当有一种温情与敬意,而这种温情与敬意又只能建立在对自己国家与民族的了解之上,了解自己国家与民族的文化什么时候都不晚,而最合适的时机则是在他们年幼的时候,因为孩子们的大脑是一张白纸,而白纸上可以书写最美丽的图画,又又国学堂,就是旨在让中国的孩子从小就了解自己的国家和民族的一档国学节目,精选了一些合乎孩子们的年龄特征的经典内容,以孩子们能够理解的方式,深入浅出、妙趣横生地讲给或者唱给孩子们听,又又国学堂,让经典在孩子们的心田扎根! 专辑简介: 精品课程——专家权威论证 内容鞭辟入里 众多国学专家把关,取其精华、去其糟粕,重新梳理知识点做到最适合儿童学习理解,最实用最生活,家长几乎不用辅导,亦可解放家长,做陪伴孩子的小书童。 声音花园——完美音质 院线级音效制作 超强后期制作丰富精彩的听觉效果,能让孩子有身临其境的感觉,学习效果更好,没有画面的诵读是一种主动式的体验,可获得更大的发挥空间,既学习了声律启蒙又开发了孩子想象力和创造力。 动听旋律—经典诵读 浸润经典之美 《声律启蒙》原创音乐搭配专业演绎诵读的歌谣将会成为陪伴您的孩子成长的旋律,把经典吟诵成童谣,让国学深入细胞,让孩子成长为更好的人。 节目形式: 以麒麟家族小课堂为创作背景,麒麟博士与麒麟姐姐带着小朋友们一起学习诵读声律启蒙。 在每集的引导词之后,节目第一节是麒麟姐姐、麒麟博士高山流水、琴瑟和鸣,以对联的方式合诵课文内容,以欣赏性引导进入意境,接下来第二节麒麟姐姐/麒麟博士领读,声音千变万化的外星宝宝又又跟着诵读。第三节又又以轻快的孩童节奏独颂,角色性格更鲜明,对话更生动,让听众更有参与感和代入感,绝对专业的诵读+绝对优秀的后期,让音频故事的呈现更精彩!动画场景感十足! 内容架构: 依据中华书局《声律启蒙》教材为蓝本,以每集一首为单位,在对孩子声韵格律的启蒙的基础之上,整个节目专辑共聆听45个分集,共掌握知识点200个以上,接触认识生字1000个以上,背诵、识字效率高于学校教材; 跟着麒麟家族一起学习,孩子通过《又又国学堂之声律启蒙》以培养小朋友学会对偶和了解文字韵律,对汉语汉字的基本规律的掌握。唤起孩子自我修为的意识,打好语文基础。 主播介绍 主讲人: 满腹经纶的麒麟博士: 他是麒麟家族的一位非常慈祥的老爷爷,博览群书、博古通今、学识渊博、出口成章,是人类的好朋友,他慈祥稳重低沉的声音,非常吸引小朋友们,并且信赖他。 博学多才的麒麟姐姐: 她是麒麟家族的一位非常美丽的姐姐,她曾经是看守国学迷宫的守护麒麟,并且是传道、受业、解惑的关键角色。也是人类的好朋友,她的温暖的耐心慈爱的声音,一路陪伴小朋友们的学习和成长. 活泼可爱的外星宝宝又又: 这位叫又又的外星宝宝是个变“声”金刚!有着很强的声音大数据采集能力和模仿能力,能用各种人类儿童的声音说话,又又会以不同的3-14岁儿童嗓音在每一集里出现,跟着麒麟家族诵读课文,为所有学习声律启蒙的孩子们代言!又又机缘巧合他来到地球,对地球上的一切都充满疑问,尤其对中国文化有极高的兴趣。 配 音: 孙小钱: 中央人民广播电台著名主持人,全国十佳DJ,中小学语文教材课文示范诵读播音员,2014年开创全国最好的广播Livehouse节目《后海星光下》,超级卡司覆盖整个华语乐坛,2015年该节目荣获中央人民广播电台“十佳”创新栏目奖,曾创下500万收听在线记录! 2009年至今在中央电视台、东方卫视、北京电视台、旅游卫视、湖北卫视、山东卫视、甘肃卫视、腾讯视频、中国移动、京东直播、QQ音乐、虾米音乐、喜马拉雅、懒人听书、荔枝等各种类型媒体平台主持节目。 杨 娇:主持人、配音员。儿童语言教育资深讲师。毕业于广播电视编导及播音主持专业。先后在黑龙江省电视台都市频道、甘肃卫视、 北京电视台卡酷七色光担任主持人,并获得黑龙江省电视台都市频道 “十佳主持人”荣誉称号,以其亲切可爱的主持风格深受观众喜爱。 适合谁听 年龄跨度很大,大人小孩都适合听,主要针对3-14岁 对传统文化和中国历史感兴趣的好奇宝宝 对背诵古文苦恼的困惑宝宝 希望从传统文化和文明礼仪中借鉴教育下一代的家长  担心孩子在国外长大,对中国传统文化过于陌生的家长  希望通过国学儿歌让宝宝学习更多知识的家长 希望通过亲子共听实现与孩子共同成长的家长 对声音演绎有高要求的大朋友和小朋友 用户将获得 前所未有的国学学习体验 希望所有听过《又又国学堂之声律启蒙》的小朋友都能爱上我的的这种学习方式,并能从中感受到中国传统文化的魅力! 更有效的知识点记忆 再反复的诵读和公众账号的互动游戏中,达到有效的知识记忆,并能领会到声律启蒙内容文字的含义,同时有助于孩子识字记字。 得到更有效的陪伴 让家长听了也不觉得枯燥的儿童国学故事,和孩子一起学习,一起游戏,一起记忆,有效的在过程中辅佐孩子一起成长。 打开学习中国传统文化的大门 从声律启蒙开始,和孩子共同去了解中国传统文化,通过故事的趣味性让孩子更加热爱中国传统文化,使之能去更主动的了解学习更深入的知识,层层递进。
47
92
评论(0条)
快来抢沙发吧!
打开蜻蜓 查看更多