4 诗-小池

00:00
10:38
主播信息
臻智贤

臻智贤

人人都是蜻蜓主播,欢迎关注臻智贤
关注
臻老师读古文-诗歌篇(第一册)
--
本专辑是为少儿编写的古诗欣赏和读解文集。古人云“不读诗,无以言”,不是说不读诗就不会说话了,而是诗歌能帮助我们更好地进行语言表达。它的规则有致的韵律节奏、言简意赅的风格、促进想象的意境以及灵活的修辞手法都对提高美学修养和语言能力有促进作用。本专辑旨在加强孩子们的审美,提高语言表达能力。作者精心挑选了经典古诗,通过多角度的讲解,不仅帮助孩子们理解古诗的意境,认识著名的诗人,还能体会古诗的语言美和韵律感,激发他们的想象力和同理心,并且潜移默化地逐渐了解和掌握各种叙述和情感表达的方式。第一册包含了11首古诗的读解,希望孩子们喜欢。也欢迎关注我的动态,经常把你们的感悟告诉我。
APP内查看主播
大家都在听
写作文,有套路
写作文,有套路
更多课程,请关注千寻妈咪,以下是本次课程的简介: 写人物难点: 人物描写是作文里面的重点和难点,掌握描写人物的方法是写好作文的前提,不管是记叙文还是小说,都需要通过刻画丰富的人物形象,在读者脑海中生动地展现出来。 现在的很多孩子,一提到写作文,脑海中总是不自觉地浮现这些素材: 1、写老师,总是勤勤恳恳、任劳任怨,批改作业到深夜,生着病还坚持来上课; 2、写爸爸,总是把爸爸写得很严厉而充满慈爱,父爱如山; 3、写奶奶,总给我们慈祥而和蔼的感觉; 4、写妈妈呢,雨中送伞、上学放学接送等等事例。 这些,已经成为很多孩子写作文的固定套路。 但你知道吗,同样的素材,写的人越多,越难出类拔萃吸引读者的注意,考试拿不到高分也就很正常了。 如何写好一个“坏人” 本堂课,吕老师教你如何用欲扬先抑这个神奇的写作手法,从整体上改变一篇文章的风格,做到“开头吸引人,阅读越精彩!” 写老师,先写老师的严厉; 写爸爸,先写爸爸的缺点; 写奶奶,先写奶奶的“古怪”; 写妈妈,先写妈妈的“忙绿”。 您一定会说,好出乎意料,根本不按常识出牌! 但您知道吗,这远远不够! 如何用好欲扬先抑写法,吕老师已经给您总结最精髓的妙招,请一定要认真听课,做好笔记。 课程大纲: 第一课:你敢写一个“坏人”吗?— —欲扬先抑写好一个人物 第二课:红花需要绿叶衬— —衬托人物品格 第三课:换个角度,也是风景!— —换位思考 第四课:横看成岭侧成峰— —侧面描写 第五课:你的闪光点在哪里— —细节决定成败 第六课:吊人胃口来记事— —悬念迭起
30
1
评论(0条)
快来抢沙发吧!
打开蜻蜓 查看更多