怎样学会和孩子说话

怎样学会和孩子说话

简介:本书分析了孩子不听话的独特原因一家长不会说,并且介绍了怎样更好地和孩子说话的技巧,以及与孩子沟通的非语言的技巧等。
节目(11)
批量下载
加载更多
主播信息
包租婆一笑而过

包租婆一笑而过

欢迎大家来我主播房子
关注
怎样学会和孩子说话
--
简介:本书分析了孩子不听话的独特原因一家长不会说,并且介绍了怎样更好地和孩子说话的技巧,以及与孩子沟通的非语言的技巧等。
APP内查看主播
大家都在听
少年时32:探秘地球人类世绮梦
少年时32:探秘地球人类世绮梦
内容简介:公元 2000 年钟声敲响,全世界为千禧年狂欢,科学家却为地质年代新“世”愁眉,荷兰科学家保罗·克鲁岑提出“人类世”概念。“人类世”呈现人类活动改变地球的种种:人口增长打破供需平衡、城市破坏地貌、气体增多改变气候、森林破坏与污染威胁动植物、过量攫取能源等。从能源角度探讨,人类过去一万年“驾驭”能源,近百年被化石能源“绑架”,如今努力挣脱“枷锁”,能源“进化史”是地球迈入“人类世”的证据,其未来关乎地球与人类命运,“人类世”或成人类文明转捩点。 优势/亮点介绍: 视角独特新颖:以公元 2000 年千禧年为切入点,对比全世界的狂欢与科学家的忧虑,引出“人类世”概念,视角独特,能迅速吸引听众注意力。 内容丰富多元:既阐述了“人类世”下人类活动对地球的多方面改变,又从能源角度深入剖析人类与能源万年“爱恨纠缠”,内容丰富全面。 关联意义深刻:揭示能源“进化史”与地球迈入“人类世”的关系,强调能源未来对地球和人类命运的主宰,引发对人类文明发展的深度思考。 你将获得 前沿知识认知:了解“人类世”这一前沿科学概念及其内涵,知晓人类活动对地球产生的深远影响。 能源发展洞察:清晰把握人类与能源万年来的发展脉络,明白传统能源困境与新型能源的发展趋势。 文明发展思考:深入思考能源与人类文明、地球命运的紧密联系,培养对人类未来发展的责任感和使命感。 适合谁听 科学爱好者:对地质年代、人类活动与环境关系等科学话题感兴趣,渴望了解前沿科学概念和研究成果的人群。 环保人士:关注地球环境变化、人类活动对生态影响,致力于推动环境保护和可持续发展的人士。 能源行业从业者:包括能源研究、开发、利用等相关领域的专业人员,有助于他们拓宽视野,把握行业发展趋势。 学生群体:尤其是理工科学生,可丰富知识储备,激发对科学研究和人类文明发展的兴趣。
--
17
少年时37:深度剖析地球水资源奥秘
少年时37:深度剖析地球水资源奥秘
内容简介: 看到蔚蓝地球因水丰富而欣慰,水是生命必需,地球因水孕育农耕文明。但地球淡水资源仅占 3.5%,且多数被封存,还有大量人无法获得安全用水、废水未经处理排放。不过地球水资源分布转换有合理机制,海水是太阳能转换器,推动水圈和生物圈运转。如今人口膨胀、用水激增,需关注 0.3%可用淡水的使用、搬运机制及污染问题,善用淡水未来会更美好。 优势/亮点介绍 对比鲜明,引发思考:先描述地球水资源丰富带来的欣慰,再列举淡水资源匮乏、用水困境等数据形成强烈反差,引发读者对水资源现状的关注与思考。 机制阐释,深入浅出:对地球水资源分布和转换的合理机制进行解释,将海水比作太阳能转换器,形象易懂,让读者明白水在地球生态系统中的重要作用。 问题聚焦,针对性强:随着人口和用水变化,精准聚焦人类可获取的 0.3%可用淡水,提出合理使用、搬运机制、污染危害等关键问题,增强内容的现实针对性。 你将获得 水资源认知升级:全面了解地球水资源的总量、淡水比例、分布状况以及目前人类用水面临的严峻形势,打破对水资源的常规认知。 生态知识拓展:明白地球水资源循环转换的机制,以及水在维持地球水圈和生物圈运转中的核心作用,拓宽生态科学知识面。 现实问题洞察:清晰认识到可用淡水在使用、搬运和污染等方面存在的问题,培养对现实环境问题的洞察力和分析能力。 未来行动启示:意识到善用淡水对未来美好生活的重要性,激发对水资源保护和合理利用的责任感,为未来行动提供启示。 适合谁听 环保爱好者:关注地球生态环境,对水资源保护有浓厚兴趣,希望通过了解水资源现状和问题,为环保行动贡献力量的人群。 学生群体:尤其是中学生和大学生,有助于丰富地理、生态、环境科学等方面的知识,培养科学思维和社会责任感。 政策制定者与研究者:为制定水资源相关政策、开展水资源研究提供参考,从宏观层面思考如何合理利用和保护水资源。 普通公众:增强公众对水资源的珍惜意识,引导大家在日常生活中养成节约用水、保护水资源的良好习惯。
--
19