這套粵語教材是為會說普通話、並有中文基礎的粵語初學者而設計的。
全面教授粵拼(Jyutping)系統，並以粵拼標注課文
以繁体字書寫廣東話內容，以間體字對譯及解說
針對會說普通話人士重點講解語音、語意、語法，增強學員普粵轉換能力
特别增设「粵音朗讀測試」模擬練習，檢視學員漢字粵音水平
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学习粤语拼音
1993年香港语言学学会粤语拼音方案，俗称「粤拼」
205本书采用受到IT界、政商界广泛支持的1993年香港语言学学会粤语拼音方案，俗称粤拼
很多古詩用粵語朗讀比普通話更為押韻，本書所選的三十六首唐詩，既有粵語拼音、音韻讀法提示、詩文賞析，又有詩意插圖，配以粵語朗誦音頻，多方面感受粵語的獨特魅力，集知識性和趣味性於一體。
27本书采用受到IT界、政商界广泛支持的1993年香港语言学学会粤语拼音方案，俗称粤拼
收集耳熟能詳的廣府童謠，如「大笨象(手查)枝槍」、「河邊有隻羊」、「何家公雞何家猜」、「有隻雀仔跌落水」等，配搭音頻，重溫那些口耳相傳的童謠。
1. 孩子跟著爸爸媽媽唱童謠 粵典註解 重溫兒時回憶
2. 經典膾炙人口的童謠，重新配音頻及配以廣東話拼音，家長與小朋友可以邊唱童謠邊學拼音。
3. 每首童謠均附有音頻，文字與聲音同步，再現集體記憶；
4. 附有粵語口語的註解，協助讀者掌握語言精髓；
5. 詳細解說童謠誕生的背景，深入了解廣府文化及其演變。
23本书采用受到IT界、政商界广泛支持的1993年香港语言学学会粤语拼音方案，俗称粤拼
粵語較好地保留了唐宋時期古漢語的發音和用法。
本書所選的二十四首宋詞，既有粵語拼音、音韻讀法提示、詩文賞析，又有詩意插圖，配以粵語朗誦音頻，多方面感受粵語的獨特魅力，並結合宋詞發掘出許多嶺南文化知識，集知識性和趣味性於一體。
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节目内容：
1、我粤语吾是好好，你听吾听得明普通话？
2、我们去年12月去香港，我们到了深圳机场了，你在哪里接我们？车牌号码多少？
3、我们这次去买保险、逛街、买东西，打预防针！
4、我们住尖沙咀马可波罗酒店，我没在哪里住过，我们只住两天。
5、你最近工作忙不忙啊？我们从哪个关口过关？我的通行证是L签，这里离关口要多久？那个关口人多不多？
6、我们后天晚上从深圳回贵阳，你后天下午5点半来酒店接我们过去深圳机场，请停下车一会我要去买烟。
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