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在课堂突发天花板坠落事件时,教师需优先启动学生紧急疏散流程,将学生转移至安全区域。同时,需立即开展教室安全隐患排查方法,检查其余天花板结构稳定性,确保无二次风险。
针对学生心理安抚技巧的应用,教师需根据现场情况分级处理:对受惊吓学生采用幽默语言缓解情绪,恢复课堂秩序;对轻微受伤者安排班干部协助处理伤口,评估其状态后决定是否继续学习;对重伤者需立即执行紧急医疗救助拨打120,并协调其他教师监督课堂,同步汇报校方并联系家长。
事后跟进阶段,教师需制定学生安全防护指南,通过无偿补课弥补学业影响,并建议校方定期排查设施隐患。此外,组织校园安全主题班会内容,系统性讲解安全知识,强化学生的应急处理能力与防护意识。
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