
《中华经典诵读》入选朗诵作品展播
来源:中国视协新疆考级中心。语言是一种力量,也是在这全国人民抗击疫情之际,我们唯一可以提供的力量,它吹响了我们14亿中国民众奋勇前进众志成城战胜疫情的决心和号角。虽然朗诵只是一种艺术表现形式,但我们希望它可以通过互联网传播、自媒体传播变成一种精神,感召你我。以此表达我们的心声。向一线的白衣天使们致敬, 为武汉的同胞们声援。
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英子作为毕业生代表参加小学毕业典礼,佩戴着父亲亲手种植的夹竹桃。她回忆父亲因病住院时的场景:喉咙肿胀的父亲无法出席典礼,但仍叮嘱她“硬着头皮面对困难”,并强调“要管好弟弟妹妹”。垂落的夹竹桃暗示着家庭变故的伏笔。
通过倒叙,英子想起六年前因赖床被父亲严厉责打的经历。暴雨天她被迫冒雨上学,父亲随后追到教室送来夹袄,展现了严厉背后的关爱。这一事件成为她不再迟到的转折点,也铺垫了父亲“不拿我当孩子”的成长期待。
毕业典礼结束后,英子得知父亲病危。面对垂落的夹竹桃和未成熟的小石榴,她冷静处理家庭事务,独自完成银行汇款任务。最终医院传来噩耗,她默念“爸爸的花儿落了”,意识到自己从此不再是孩子,必须承担家庭责任。
文中通过夹竹桃、毕业证书、汇款单等意象,串联起英子从孩童到“小小的大人”的转变。父亲的教导、童年的挫折与家庭变故共同构成她被迫成长的契机,呼应“闯过去”的生存哲学。
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