
校园诗话
《校园诗话》是刘雪栋的第一部诗歌散文集,在书里作者驻足校园,既有对校园生活的回首展望,有对党对祖国的纵情讴歌,有对校园热议话题如:“安全、珍惜、读书、欣赏、节俭、感恩”等的理性思考和独到诠释,更有对家乡、同事、朋友、亲人的热切顾盼和深沉思念。在书里,老师、同学、课堂、操场……都是他倾诉的对象,根根粉笔、张张作业、块块黑板、条条书桌……都在他的笔下生发出曼妙飘逸的绿意,浸染四季艳丽的花芬。正如他 所言:“教师的生活是一种反复调试的秩序。 ”
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人生以必要丧失为起点,从失去绝对安全到经历生离死别,这些痛苦代价成为成长与收获的源泉。美国心理学家朱迪·福斯特指出,丧失是生命进程的必然部分,关键在于如何将其转化为前进动力。
西蒙的人生经历印证了这一观点。幼年失去父母后,他面对寄养家庭的苛待仍坚持学业,却在毕业时遭遇就业困境。房东老太太以红绿灯比喻开导他:人生如路口交替的红绿灯,红灯是停滞反思的契机,绿灯则是加速前行的机遇。两者的交替让生命节奏张弛有度,避免因单一状态陷入焦虑或盲目乐观。
面对挫折时,需采取行动而非抱怨。若情绪影响人际关系,需及时道歉以维系珍贵情谊;若计划受阻,可启用备选方案灵活调整方向。例如,从失败关系中吸取经验,转而专注事业,为未来建立更稳固的人际联结提供可能。
顺境与幸运常以不同形式出现,如台阶般推动自我提升。成功时需警惕潜在红灯,失败时则要相信绿灯终将亮起。通过虚幻转换器将消极因素转化为动力,以经验积累智慧,方能从容应对人生的红绿灯交替,走向更广阔的远方。
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