004-小意达的花儿(3)

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丸心小屋

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安徒生童话全集(一)
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书籍简介: 《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成。在本专辑中,共有安徒生早期的八篇童话:打火匣、小克劳斯和大克劳斯、豌豆上的公主、小意达的花儿、拇指姑娘、顽皮孩子和旅伴都是1835年发表的,海的女儿是在1837年发表的。 该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台剧以及电影动画的制作。 2020年4月,列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版)》。
十万个为什么
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作为科普图书,在我国没有任何一本书能够与《十万个为什么》匹敌。1961年该书出版,在之后的大半个世纪里,这套传承科学并且经久不衰的图书,已经成为我国原创科普图书的第一品牌。《十万个为什么》以问题的形式来解密身边的科学,例如“天空为什么是蓝色的?” “人是怎么来的?” “太阳为什么能发光?” “ 鱼为什么能在水里呼吸?”等等。这些都是少年儿童成长过程中最常遇到的问题。而好奇心不只属于儿童,它也是热爱真理之源泉,是探索世界之原始动力。很多诺贝尔奖获得者在传记中频繁地把他们走上科学之路的第一步归功于最初的好奇心,强烈渴求“为什么?”。爱因斯坦提出的 “我没有特别的天才,只有强烈的好奇心”现已成为格言。
儿童睡前故事
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用我的声音传递一则则温馨的小故事,陪伴宝宝进入甜美的梦乡。 动听的故事,美妙的梦,四季的变幻,365夜的宁静,每一夜都有一个故事,陪伴着宝宝,徜徉在甜美的梦中。从远古的回顾到今天的眺望,如果只选择停留在原点,便永远望不见地平线另一端的模样。 成长,是一个过程,如果不能让脚步飞扬,那么就该让思想插上翅膀。童话与故事赐予我们想象,它们是基石,垫高我们迈向前方的脚。当我们把“为什么”变成惊叹号,当我们无畏地闯入大自然的怀抱,成长的轨迹便会向未来伸展成有力的形状。用传神的文字解读这个世界。透过图书让视野扩容,在这里,故事的文字娓娓道来,就这样缩短时与空的距离,让昨天、今天与明天衔接成一条光滑的弧线——我们在成长。
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少年时37:深度剖析地球水资源奥秘
少年时37:深度剖析地球水资源奥秘
内容简介: 看到蔚蓝地球因水丰富而欣慰,水是生命必需,地球因水孕育农耕文明。但地球淡水资源仅占 3.5%,且多数被封存,还有大量人无法获得安全用水、废水未经处理排放。不过地球水资源分布转换有合理机制,海水是太阳能转换器,推动水圈和生物圈运转。如今人口膨胀、用水激增,需关注 0.3%可用淡水的使用、搬运机制及污染问题,善用淡水未来会更美好。 优势/亮点介绍 对比鲜明,引发思考:先描述地球水资源丰富带来的欣慰,再列举淡水资源匮乏、用水困境等数据形成强烈反差,引发读者对水资源现状的关注与思考。 机制阐释,深入浅出:对地球水资源分布和转换的合理机制进行解释,将海水比作太阳能转换器,形象易懂,让读者明白水在地球生态系统中的重要作用。 问题聚焦,针对性强:随着人口和用水变化,精准聚焦人类可获取的 0.3%可用淡水,提出合理使用、搬运机制、污染危害等关键问题,增强内容的现实针对性。 你将获得 水资源认知升级:全面了解地球水资源的总量、淡水比例、分布状况以及目前人类用水面临的严峻形势,打破对水资源的常规认知。 生态知识拓展:明白地球水资源循环转换的机制,以及水在维持地球水圈和生物圈运转中的核心作用,拓宽生态科学知识面。 现实问题洞察:清晰认识到可用淡水在使用、搬运和污染等方面存在的问题,培养对现实环境问题的洞察力和分析能力。 未来行动启示:意识到善用淡水对未来美好生活的重要性,激发对水资源保护和合理利用的责任感,为未来行动提供启示。 适合谁听 环保爱好者:关注地球生态环境,对水资源保护有浓厚兴趣,希望通过了解水资源现状和问题,为环保行动贡献力量的人群。 学生群体:尤其是中学生和大学生,有助于丰富地理、生态、环境科学等方面的知识,培养科学思维和社会责任感。 政策制定者与研究者:为制定水资源相关政策、开展水资源研究提供参考,从宏观层面思考如何合理利用和保护水资源。 普通公众:增强公众对水资源的珍惜意识,引导大家在日常生活中养成节约用水、保护水资源的良好习惯。
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19期
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